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5月16日，湛江科技學院(原廣東海洋大學寸金學院)揭牌典禮在該校新湖校區(qū)青藤館隆重舉行。據(jù)悉，今年2月，教育部正式批復，同意廣東海洋大學寸金學院轉設為獨立設置的非營利性本科層次民辦普通高等學校，并更名為湛江科技學院。這所辦學21年的獨立學院，迎來了屬于自己的“成人禮”，邁上全新的發(fā)展征途。

根據(jù)教育部函件精神，湛江科技學院定位于應用型高等學校，主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的高素質應用型、技術技能型人才。湛江科技學院校長彭壽清介紹，學校將以轉設更名為契機，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，加快建設具有鮮明經(jīng)濟學、管理學、工學特色的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學，深度服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。

在揭牌典禮上，“南粵智庫——沿南海經(jīng)濟帶研究院”正式成立，該研究院致力于打造具有跨省域、有影響的區(qū)域性新型民間智庫，以沿南海經(jīng)濟帶為地理依托，以相關的重大理論應用和現(xiàn)實問題為主攻方向，以“專家+科學家+企業(yè)家”為基本形式，形成由理論專家、實踐專家、科技專家“三位一體”的創(chuàng)新型智力資源組織形態(tài)，涵蓋產(chǎn)、學、研、商的跨省域學術研究平臺，為政府、企業(yè)和社會提供優(yōu)質的應用性與對策性的解決方案。

酷！青年學子用無人機親自為學校揭牌

為了讓廣大學子校友都參與到學校揭牌儀式這一盛事，同時秉承學校“心中有學生，學生有天下”的教育教學理念，在全校學子和歷屆校友中征集“飛手”，操控無人機為蒙上神秘“紅面紗”的學校揭牌。最終入選的是一對親兄弟，兄弟倆成為學校揭牌歷史時刻的親身參與者。

參與本次揭牌的校友符偉東，是該校電氣工程及其自動化專業(yè)的學生，已于2018年畢業(yè)，現(xiàn)就職于廣東電網(wǎng)湛江遂溪供電局。其弟弟符偉彬，同樣是該校電氣工程及其自動化專業(yè)學生，今年正讀大四，已被廣東電網(wǎng)湛江供電局錄取。

“我曾在操場上無意看到師兄調試自己組建的四軸無人機，從此萌發(fā)了自己也要制作一臺四軸無人機的念頭。后來學校宣傳‘攀登計劃’廣東省大學生科技創(chuàng)新培育項目，我很想?yún)⑴c，一直思考申報一個項目。無獨有偶，后來在圖書館偶然翻到一本關于紅外熱成像的電力巡檢熱譜圖的書，書中的熱譜圖拍攝都是手持式，對于高處的電力設備和設備正上方都拍攝不到位。我就想，如果將紅外熱成像的攝像頭搭載在無人機上，豈不是如虎添翼?于是把這個想法寫進‘攀登計劃’申報書，項目通過了!” 符偉東說道。

一次偶遇，一本書，一個項目，把符偉東引入了無人機組裝的世界。后來，他的作品《多旋翼飛行器電網(wǎng)巡檢相關問題的研究》獲廣東省三等獎。

弟弟符偉彬也酷愛鉆研，其項目《智能鎖》在廣東省2019大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃中成功獲得省級立項，在《電子世界》上發(fā)表《基于51單片機新型智能鎖的設計》論文。他的無人機技術是跟著哥哥學的，這次學校面向校友和在校生征集“飛手”，兄弟們齊齊報名，雙雙入選。

師生聯(lián)手 克服技術困難

用無人機揭牌，難點在于無人機平行穩(wěn)定的飛行，既要保證切割繼紅布的線，又要保證無人機不撞擊到墻面。共同參與其中的兩位老師文東偉、李昌慶經(jīng)各方對比后，選用碳纖維材質的單反三腳架進行改造，不斷調節(jié)支架的中心位置，和兩位學子使用不同機型進行實地掛載紅布測試，從實施性、視覺效果和無人機操作存在的風險性等各方考量，最終選擇用無人機綁定支架掛刀具對固定的紅布線進行切割。

如何保障順利切割又保護機器呢?符偉東想了個解決辦法——用掛載能垂直下視的攝像頭，能把握對刀具的位置調節(jié)，同時讓弟弟符偉彬操控另一架無人機在校門的平行位置，攝像頭水平對準墻面，用于提醒無人機距離墻面的位置。

“讀書的時候我做項目，碰到專業(yè)難題會請教老師，老師們不僅用心指導，還開放實驗室給我制電路板和調試?，F(xiàn)在再和老師們一起完成一項工作，好似回到了讀書的時候。” 符偉東說道。弟弟符偉彬現(xiàn)在也考上了南方電網(wǎng)，已有規(guī)劃邊工作邊考研。“母校教予我創(chuàng)新精神、動手習慣和積極思考，都是我繼續(xù)深造的底氣。”他說道。

新工科“智慧學習工場” 強力支撐應用型人才培養(yǎng)

兄弟倆就讀的湛江科技學院智能制造學院，致力于培養(yǎng)厚基礎、精技術、善管理、有擔當?shù)母咚刭|應用型人才。積極探索專業(yè)特色發(fā)展，投入4000萬元，打造新工科“智慧學習工場”，先后建成工業(yè)機器人虛擬仿真實驗室、工業(yè)機器人綜合實驗室、大數(shù)據(jù)中心、數(shù)據(jù)通信和網(wǎng)絡安全實訓室、電氣自動化技術實驗室等50多個實驗實訓室。并采取校企合作模式，先后建立“互聯(lián)網(wǎng)+智慧工廠”、打造“中國制造2025”等實驗平臺。學院秉承OBE人才教育理念、校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，先后建立了湖北東風商用車發(fā)動機制造廠、長江三峽葛洲壩電站、北京華晟經(jīng)世信息技術有限公司等10余個校外實習實踐基地，形成了集教學、培訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、生產(chǎn)技術服務于一體的校外專業(yè)實訓平臺，有效提高人才培養(yǎng)與用人單位需求的匹配度。

慶賀揭牌！高校請在校師生光明正大吃“霸王餐”

誰說天下沒有免費的午餐?近日，湛江科技學院《揭牌典禮，舉校同慶!系列重磅福利來啦》的微信在該校師生朋友圈中熱傳——為舉校同慶，該校給在校師生發(fā)放免費餐券，光明正大請師生吃“霸王餐”。

當天，該校新湖校區(qū)、麻章校區(qū)四個飯?zhí)盟写翱谌繂⒂茫瑤熒鷳{券可以享受“二葷一素”的免費餐。

“學校太有愛了，吃飯免費啦!”學生們在微信朋友圈、微博等社交媒體上紛紛“曬”出定制餐券，獲得網(wǎng)友們的羨慕和點贊。

“‘心中有學生，學生有天下’是學校的教育教學理念，學校這次的‘驚喜禮物’讓人激動，也是學校踐行理念的舉措之一，真正是師生同慶!”來自該校2018級英語專業(yè)的黃文惠同學高興地說道。

“這是我入職學校的第十五個年頭，見證了學校的飛速發(fā)展和取得的累累碩果，祝福學?？梢匀〉酶x煌的成績。”該校智能制造學院的一名教師說道。(記者 林茹彬)

標簽： 廣東海洋大學，寸金學院，湛江科技學院，揭牌